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Der Lehrerarbeitsmarkt ist leergefegt. Vor allem in den Grundschulen herrscht akute Personalnot. Die Bundesländer jagen sich die Kandidaten gegenseitig ab und sind sich für keine Lösung zu blöd. Berlin geht dabei mit ganz schlechtem Beispiel voran. Dabei war die Misere absehbar, nur nicht für die Politik. Den Schaden haben die Kinder.

Nordrhein-Westfalens Regierung will Medizinstudienplätze für Kandidaten reservieren, die später einmal auf dem Dorf praktizieren. Wer bei dem Deal einschlägt, braucht kein Einser-Abi, dafür aber viel Landliebe und einen langen Atem. Bei Vertragsbruch drohen happige Geldstrafen. Kritiker klagen über „Symbolpolitik“. Dennoch gibt es ähnliche Überlegungen bereits in Bayern, Niedersachen und Rheinland-Pfalz.

Die Zahlen der letzten Studien zeigen, dass viele Studierende an ihren Bachelorabschluss gern ein Masterstudium anschließen (möchten). Noch vor wenigen Jahren war oft von einem Master-Mangel die Rede. So schlimm ist es inzwischen nicht mehr, auch wenn es in einigen Fächern noch zu Engpässen kommen kann. Wir geben Tipps, wie man diese umschiffen kann.

Zwei Dekaden nach dem Startschuss für den „europäischen Hochschulraum“ zogen die Beteiligten in Paris Bilanz. Bei Vergleichbarkeit und Mobilität will man nachbessern und den Standortwettbewerb forcieren. Andreas Keller von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft zeigt sich im Gespräch mit Studis Online nur mit Abstrichen zufrieden.

Mit den „richtigen“ Erzeugern wird ein Studium fast zum Selbstläufer. Sozial benachteiligte Kinder schaffen es dagegen selten an die Uni. Eine neue Studie zeigt einmal mehr, dass Aufstiegschancen vor allem eine Frage der Herkunft sind. Besserung verspricht eine große Schulstrukturreform. Aber die ist nicht in Sicht.

Im neuen CHE-Hochschulranking fehlen wie schon in der Vergangenheit viele Daten – vor allem von Studierenden. Oliver Iost hat zusammengetragen, welche Studienfächer wie vertreten sind, warum es so viel Kritik gibt und ob man mit dem Ranking überhaupt noch etwas anfangen kann.

Vor 50 Jahren waren die Unis im Aufruhr? Und heute? Warum regt sich kein Protest gegen die inneren Zustände der Hochschulen? Weil „Unrecht“ nicht immer gleich „Empörung“ auslöse, meint Tilman Reitz, Soziologieprofessor in Jena. Im Gespräch mit Studis Online äußert er dennoch Hoffnung, dass die Verhältnisse sich ändern könnten.

Austrias rechtskonservative Regierung plant die Wiedereinführung einer Campusmaut für alle. Betroffen wären davon auch Tausende Studierende aus Deutschland. Mediziner könnten fein raus sein, wenn sie dem Alpenstaat die Treue halten. Noch ist nichts entschieden, zumal Gegner zum Widerstand blasen – auch gegen die drohende Entmündigung.

Eine Langzeituntersuchung belegt eine gravierende Verschiebung bei der Mittelvergabe im Wissenschaftssystem. Die Grundfinanzierung der Hochschulen geht relativ zurück, wohingegen temporäre und projektgebundene Zuwendungen – speziell aus privaten Quellen – auf dem Vormarsch sind. Mehr Studienqualität bedeutet das nicht – eher im Gegenteil.

Was bringt die Bundesregierung den Hochschulen? Milliarden für mehr Profs, bessere Lehre und BAföG-Ausbau? Oder machen Union und SPD weiter wie gehabt: Kleckern in der Breite und Klotzen an der Spitze? Studis Online hat dazu Andreas Keller, Vizechef der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, befragt. Er zeigt sich nur mäßig optimistisch.