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Nicht zuletzt die Diskussion um die Wissensgesellschaft hat die Bedeutung einer möglichst hohen (Aus-)Bildung jedes Menschen hervorgehoben. Im internationalen Vergleich wird deutlich, dass in Deutschland ein Wechsel zwischen den Bildungsinstitutionen jedoch kaum möglich ist. Ulf Banscherus fordert eine Erweiterung des Hochschulzugangs für nicht-traditionelle Studierende.

... dann bin ich als BundestagsabgeordneteR um den Schlaf gebracht. So könnte man jedenfalls glauben, betrachtet man die Tagesordnung des Bundestags von gestern. Das Thema BAföG war irgendwann gegen 3 Uhr nachts angesetzt. Haben sich die ParlamentarierInnen wirklich um ihren Schlaf gebracht? Oder sind gar - ganz nach Heine - Tränen geflossen? Oliver Iost berichtet von einer Bundestagsdebatte, die nur auf dem Papier stattgefunden hat.

Anfang 2007 wird – mal wieder – über eine kleine BAföG-Novelle diskutiert. Sie soll nach Ansicht der Bundesbildungsministerin aufkommensneutral sein (also praktisch nichts kosten, sondern höchstens gewisse Umschichtungen innerhalb des BAföGs selbst stattfinden). Daneben gibt es inzwischen mehr und mehr Stimmen, die eine Erhöhung der BAföG-Freibeträge spätestens 2008 fordern. Von solchen Anpassungen im bestehenden System abgesehen gibt es aber auch grundlegende Alternativmodelle. Jochen Dahm stellt diese in Kürze vor.

Vor zwei Jahren gab das Bundesverfassungsgericht sein Urteil in Sachen Verbot von Studiengebühren im Hochschulrahmengesetz bekannt. Es sah dieses Verbot als verfassungswidrig an. Das war für eine Reihe von Bundesländern der Startschuss zur Einführung von allgemeinen Studiengebühren. Studis Online fasst die Hintergründe der Entscheidung und die wichtigsten Ereignisse seit dem Urteil zusammen. Am Jahrestag gab es eine Demonstration von einigen Tausend Studierenden in Karlsruhe.

Ende 2006 startete der freie zusammenschluss von studentInnenschaften (fzs) e. V. zusammen mit weiteren Verbänden und Organisationen die Kampagne "BAföG rauf!" - und zielt hiermit auf eine zeitnahe Erhöhung der BAföG-Sätze. Warum eine solche notwendig ist und wie sie politisch durchgesetzt werden soll - darüber sprach Studis Online mit Konstantin Bender, Mitglied im Vorstand des fzs.

Am 13. Dezember 2006 haben die Regierungschefs von Bund und Ländern den Eckpunkten für die Ausgestaltung des "Hochschulpakts 2020" zugestimmt. Die Länder haben die Aufnahme von 90.000 zusätzlichen Studienanfängern bis 2010 zugesagt, sie werden dabei vom Bund über vier Jahre mit insgesamt 565 Millionen Euro unterstützt. Voraussetzung ist, dass die Länder gegenüber dem Vergleichsjahr 2005 zusätzliche Erstsemester aufnehmen. Eine Einschätzung von Andreas Keller.

Im 17. BAföG-Bericht, der letzte Woche vorgestellt wurde, wird eine sofortige Erhöhung des BAföG ausgeschlossen. Die Sanierung des Staatshaushalts habe höchste Priorität. Inzwischen haben sich jedoch beispielsweise die BildungspolitikerInnen der SPD-Bundestagsfraktion zu Wort gemeldet und eine BAföG-Erhöhung gefordert. Auch im BMBF will man nicht ausschließen, dass sich zumindest 2008 etwas tun könnte. Oliver Iost hat sich umgehört.

Den Varianten bei Studiengebühren und dazugehörigen Studienbeitragsdarlehen wird eine weitere hinzugefügt. Das für die Gebühren erhältliche "Studiendarlehen" wird direkt an die Studierenden ausgezahlt und würde zur Zeit 5,46% Zinsen "kosten", etwas weniger als anderswo. Dafür ist die Schuldengrenze so hoch wie nirgends sonst. In Hamburg werden die Studiengebühren immer erst zweieinhalb Monate nach Semesterbeginn fällig. Das wird auch diejenigen freuen, die einen Boykott der Gebühren anstreben - mehr Zeit für die Vorbereitungen.

Alle zwei Jahre muss die Bundesregierung einen BAföG-Bericht vorlegen, der statistische Zahlen zum BAföG präsentiert. Dies ist immer Anlass für Parteien und (studentische) Organisationen, sich zum BAföG zu positionieren. Diesmal vor allem auf Grund der Tatsache, dass beim BAföG seit 2002 keine Anpassungen der Förder- oder Freibeträge stattgefunden hat. Die Bundesregierung sieht trotzdem keinen Anlass, dies bald zu ändern.

„Das System ist krank“, hat kürzlich der Interims-Schulleiter der Berliner Rütli-Schule, Thomas Hochschild, in einem Spiegel-Interview festgestellt. Damit hat er die frühe Aussonderung von Kindern angeprangert, die einen Teil von ihnen der Perspektivlosigkeit überlässt. Aussortiert wird jedoch nicht nur an den Schulen, hoch selektiv sind auch die Hochschulen, wie Prof. Rolf Dobischat, Präsident des Deutschen Studentenwerks und Bildungs- und Berufsforscher an der Uni Duisburg/Essen darlegt.