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Noch ein Uni-Ranking, und wieder ein anderer Spitzenreiter. Diesmal hat die Alexander-von-Humboldt-Stiftung Deutschlands Hochschullandschaft abgecheckt und in einer Tabelle aus Siegern und Besiegten verhackstückt. Nach ganz oben schafften es zwei Berliner Bildungsanstalten, gefolgt von der Konkurrenz aus München. Die rote Laterne hat die TU Cottbus abgekriegt und damit ein Imageproblem mehr. Aber hatte das Oststädtchen überhaupt eine Chance?

Studium? Abgeschlossen. Und dann stellt sich vielen die große Frage: Was nun? Die Möglichkeiten sind vielfältig, nicht nur bei der Wahl der Position und des Arbeitgebers, sondern auch bei der Wahl des Standortes. So erging es auch Lisa Güntner, die schließlich einen beruflichen Neustart in 566 km Entfernung beim Familienunternehmen Berner wagte und entdeckte, dass neue Perspektiven manchmal doch eine Frage des Standpunktes sind.

Die Humboldt-Universität befindet sich in der Endrunde für die 3. Förderlinie der "Exzellenzinitiative". Den Siegern winkt das – von den Medien verliehene – Prädikat "Eliteuniversität" - und natürlich viel Geld. Vermutlich deshalb werden einige Dinge unter dem Deckel gehalten, welche diesen Imageaufbau gefährden könnten.

Die Gewerkschaften entdecken Studierende zunehmend als Zielgruppe und weiten ihre Aktivitäten an den Hochschulen aus. So hat die IG Metall ein Projekt aufgelegt, mit dem vor allem angehende Ingenieure und Informatiker angesprochen werden sollen. Auch die Bildungsgewerkschaft GEW und die Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft ver.di wollen ihr Engagement zum neuen Semester verstärken. Und der DGB diskutiert über ein hochschulpolitisches Programm.

Alle Hochschulrankings haben ihre Haken und Ösen. Bei dem der WirtschaftsWoche sind diese besonders offensichtlich: Es wird nur nach der Meinung von Personalchefs größerer Unternehmen gefragt. Und es geht ausschließlich um "wirtschaftsnahe Fachrichtungen": BWL, VWL, Jura, Wirtschaftsingenieurwesen, Maschinenbau, Elektrotechnik, Informatik, Wirtschaftsinformatik und Naturwissenschaften.

Überfüllte Hörsäle, fehlende Wohnheimplätze, veraltete Bibliotheksbestände – an den Hochschulen liegt vieles im Argen. Aber warum Trübsal blasen, wenn sich die Probleme auch anpacken lassen. Möglich macht dies – so könnte man glauben – "UniGestalten", ein Ideenwettbewerb des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft. Von knapp 500 Rezepten zur Besserung wurden jetzt zehn gekürt.

Hinter der Debatte um ›Qualifikationsrahmen‹ verbirgt sich das Ziel einer Vergleichbarkeit der europäischen Bildungssysteme. Zeitweise hatte es den Anschein, als würden so auch einige Heilige Kühe der deutschen Bildungstradition in ein kritisches Visier geraten. Im Januar meldeten die Verantwortlichen einen Durchbruch bei der Erarbeitung eines Deutschen Qualifikationsrahmens. Doch entscheidende Fragen im Verhältnis allgemeiner und beruflicher Bildung bleiben ungeklärt. Damit ist der Deutsche Qualifikationsrahmen in seinen wichtigsten Zielen vorerst gescheitert, meint Sonja Staack.

Schon 2011 häuften sich zu Beginn des Wintersemesters die Meldungen, dass einige Erstsemester nur noch in Turnhallen oder gar Zelten unterkommen konnten. Wo droht das wegen steigender Studierendenzahlen z.B. bei doppelten Abiturjahrgang auch in den nächsten Jahren? Oliver Iost hat Zahlen und Hintergründe zusammengetragen.

In Hamburg gab es – nach einiger Zeit fast von der Öffentlichkeit unbemerkt – über Jahre einen Boykott der Studiengebühren. Studierende der Hochschule für bildende Künste (HfbK) zahlten nicht – trotz aller Drohungen. Studis Online präsentiert die Chronik der Studierenden-Proteste in Hamburg von 2004 bis heute – nicht nur gegen Studiengebühren.

Im zu Ende gehenden Wintersemester haben besonders viele Antragsteller besonders lange auf die Bearbeitung ihrer BAföG-Anträge warten müssen. Vor allem aus Nordrhein-Westfalen waren viele Beschwerden zu hören, zum Teil auch aus Bayern. Woran das lag und mit was im nächsten Wintersemester zu rechnen ist, hat Oliver Iost zusammengestellt.