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Wer kein (oder nur wenig) BAföG bekommt, bei dem oder der ist das meist so, weil die Eltern - jedenfalls nach Ansicht des BAföG-Amtes - Unterhalt leisten müssen. Wann das wirklich der Fall ist, wann nicht mehr, was die Eltern von Euch verlangen können und was die Eltern ungefähr geben müssten, das lest Ihr in unserem ausführlichen Artikel zum Thema.

Viel entscheidender als für andere ist bei Studierenden mit Behinderungen eine gründliche Vorbereitung sowie sorgfältige Wahl der Ausbildungsstätte, da die baulichen Gegebenheiten der Hochschule, Wohnungsfragen, Mobilitätsprobleme, Klärung eventuell notwendiger Pflege, technische Lernhilfen, Vorleser und Vorleserinnen etc. pp. für den "behinderten" Studierenden überlebenswichtig sind. Um euch eventuelle Zweifel und Ängste vor der Aufnahme eines Studiums zu nehmen, haben wir eine Reihe von Informationen zu diesem Thema gesammelt.

Die Linkspartei hatte einen Antrag zur Verbesserung des BAföGs in den Bundestag eingebracht. Am Freitag wurde darüber im Bundestag debattiert - aber auch über Studiengebühren, "Leistung" und manches mehr. Wir dokumentieren und kommentieren Ausschnitte aus der Debatte, da sie exemplarisch die Standpunkte der Parteien zeigt - und auch einige Dissonanzen zwischen SPD und CDU.

Immer wieder weisen Studien auf die schlechte Bewertung von Studiengängen durch die StudentInnen hin (vgl. Heublein 2002). Als wesentliche Instrumente einer Studienreform stehen Evaluation und (vor allem) Akkreditierung im Zentrum der aktuellen Debatte. Doch sind diese Instrumente tatsächlich geeignet, qualitative Studienreformen zu initiieren?

Als drittes Bundesland hat heute auch Nordrhein-Westfahlen allgemeine Studiengebühren beschlossen. Im Gegensatz zu Baden-Württemberg und Niedersachsen bleibt es jedoch den Hochschulen überlassen, ob sie tatsächlich Gebühren erheben. Oliver Iost zeigt, welche Kritik es am Gesetz gibt, was denn nun genau drinsteht, welche Hochschulen was planen und woran das Gesetz noch scheitern könnte.

Damit es schnell geht, hatte die CDU/FDP-Koaltion in Niedersachsen die Einführung von allgemeinen Studiengebühren ins Haushaltsbegleitgesetz geschrieben und schon im Dezember letzten Jahres beschlossen. Ob der Eile war es zu einem Formulierungsfehler gekommen - mit Folgen für das anstehende Sommersemester 2006. Die Landesregierung hat den Fehler inzwischen korrigiert - es bleibt somit aller Voraussicht im Sommersemester bei den Gebühren. Und danach gilt so oder so das neue Gesetz mit allgemeinen Studiengebühren.

Wie seit Jahren hat die Wirtschaftswoche ("WiWo") auch 2006 Personalchefs nach den besten Hochschulen befragt. Im aktuellen Heft (11/2006, Erscheinungsdatum 13.03.2006) kann man die Details nachlesen. Eine Zusammenfassung der Ergebnisse und einige kritische Anmerkungen gibt es hier bei Studis Online.

Das Auseinanderklaffen von dem, was eigentlich an den Hochschulen möglich und wünschenswert ist, und jenem, was dort tagtäglich geschieht, ist wohl das zentrale Problem eben dieser Einrichtung und somit der Studierendenschaft. Jens Wernicke hat ein paar Tipps zusammengestellt.

Unter dem Motto "Wir können alles. Außer Hochschulpolitik" startete vor einigen Tagen der Bildungs-Bus von Studierenden. Mit dieser Aktion wollen sich die Studierenden in den Landtagswahlkampf einschalten und ihren Forderungen auf Verzicht von Studiengebühren, aber auch für die Wiedereinführung der Verfassten Studierendenschaft Nachdruck verleihen.

Nachdem offenbar alle Hochschulen in Hamburg sich gegen Gebühren schon zum Wintersemester 2006/2007 ausgesprochen haben, hat der Hamburger Senat sein Studiengebühren-Gesetzentwurf entsprechend angepasst. Im Gegensatz zu einigen anderen Bundesländern mit Gebührenplänen gibt es in Hamburg für BAföG-EmpfängerInnen keinerlei Erleichterungen.