Meldungen rund ums Studium [Seite 17]

Aus den Wikipedia-Einträgen großer Unternehmen verschwinden kritische Passagen. PR-Agenturen sind darauf spezialisiert, Firmen in der weltgrößten Online-Enzyklopädie positiv darzustellen. Das ist problematisch, denn für viele Studis ist Wikipedia die erste Informationsquelle. Ein Interview mit Marvin Oppong.

Bildung muss digital werden, behaupten Politik und Wirtschaft. Ob man so mehr und besser lernt, wird nicht diskutiert. Ralf Lankau, Professor für Medientheorie in Offenburg, bereitet die Entwicklung Sorge. Im Gespräch mit Studis Online beklagt er kollektives Brainwashing, teure Irrwege und das „weltweit größte Experiment am lebenden Objekt“.

Nächste Woche startet fast überall in Deutschland das Wintersemester. Und wie in den Jahren zuvor haben auch diesmal Tausende junger Menschen noch keine feste Bleibe gefunden. Studis Online hat sich auf eine fiktive Wohnungssuche in Gestalt eines fiktiven Studienanfängers begeben. Vielleicht erkennt sich darin manch einer wieder.

Auf einen Studienplatz in Humanmedizin muss man bis zu 15 Semester warten. Ob dies gegen die Verfassung verstößt, darüber verhandelt am 4. Oktober das Bundesverfassungsgericht. Gegenüber Studis Online beleuchtet Rechtsanwalt Wilhelm Achelpöhler Hintergründe und mögliche Folgen des Verfahrens. Seine Überzeugung: Die Vergabepraxis wird gekippt.

Innerhalb eines Jahres kann keine Uni sich neu erfinden. So ist es kein Wunder, dass sich beim TIMES-Uniranking keine großen Veränderungen ergeben haben. Erstmals gerankt wird die Charité (Unimedizin Berlin) auf Platz 126, beste Uni aus Sicht der TIMES in Deutschland bleibt die LMU München auf Platz 34 (-4), beste deutschsprachige Uni die ETH Zürich auf Platz 10 (-1).

Die Quote der Studienabbrecher ist gestiegen. Fast ein Drittel der Neueinsteiger bricht ohne Studienabschluss ab. Wie eine aktuelle Erhebung zeigt, steigt vor allem an den Fachhochschulen der Trend zum Hinschmeißen, während er an Unis leicht zurückgeht. Die Regierung setzt auf Individualisierung und verschweigt die strukturellen Ursachen. Kritiker fordern mehr Geld.

Wie jedes Jahr Anfang Mai wurde das neue CHE-Hochschulranking veröffentlich. Und wie in jedem Jahr beteiligen sich immer weniger Fachbereiche daran. Oliver Iost hat zusammengetragen, welche Studienfächer wie vertreten sind, warum es so viel Kritik gibt und ob man mit dem Ranking überhaupt noch etwas anfangen kann.

Nix mit Drittmitteln, Status oder Employability. Das Global Health Ranking fragt, was eine Uni zur Umsetzung globaler und sozialer Gesundheitsziele beiträgt. Deutsche Medizinfakultäten schneiden durch die Bank bescheiden ab. Warum dem so ist und was andere Länder besser machen, erklärt Studienautorin Nora Lennartz gegenüber Studis Online.

Die Abschlussnoten von Hochschulsolventen werden immer „besser“. Nach den Ergebnissen einer Langzeituntersuchung ist „sehr gut“ heute fast schon der Normalfall. Für Studienautor Gerd Grözinger wird Leistungsdifferenzierung so zur Unmöglichkeit. Gegenüber Studis Online plädiert der Bildungsforscher für ein Umdenken – und mehr Transparenz.

Lehrermangel oder Lehrerüberangebot? Irgendwie erlebt Deutschland gerade beides. Aus Berlin ergreifen haufenweise Referendare die Flucht, Bayerns Gymnasien lassen Jungpädagogen zu Hunderten abblitzen und Hessen reaktiviert Pensionäre, damit der Laden läuft. Eine Bestandsaufnahme mit Übersicht der Lage.