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Ein Gericht in Münster hat gerade mehreren klagenden Studierenden das Recht auf einen Masterstudienplatz zugesprochen. Ein Urteil, das sehr schnell für Furore sorgte. SPIEGEL ONLINE beispielsweise titelte mit "Gericht durchlöchert die Master-Sperre". Doch worum geht es eigentlich, was ist passiert? Studis Online sprach mit Rechtsanwalt Wilhelm Achelpöhler, der eines der drei Verfahren auf Zulassung zum Master der Betriebswirtschaftslehre betreut hat.

Knapp ein Jahr nach Beginn der länderübergreifenden Protestbewegung 'Uni brennt' startet Studis Online einen Foto-Wettbewerb, in dessen Rahmen wir nach Euren persönlichen Eindrücken von der aktuellen Situation an den Hochschulen und Universitäten suchen. Bis zum 31.10. (verlängert!) besteht die Chance auf Geld- und Buchpreise im Gesamtwert von fast 300 €.

Ein Studium in den USA, davon träumt Niklas Flamang schon lange. "Eine jugendliche Spinnerei", dachte er dann meistens. Durch seine Bewerbung für ein Stipendium des Deutschen Akademischen Auslandsdienstes merkt er jedoch, dass Träumen manchmal gar nicht so viel im Wege steht wie gedacht.

Das Times Higher Education Magazine veröffentlicht schon seit einigen Jahren ein Welt-Uniranking. Dieses Jahr hat es aber den Kooperationspartner, der die Datenerhebung durchführt, gewechselt und vor allem die Methodologie komplett verändert. Das führt zu deutlich anderen Ergebnissen als bisher.

In den letzten Jahren hatte das Times Higher Education Magazine (THE) sein Welt-Uniranking mit dem Dienstleister QS zusammen erstellt. Offenbar war die TIMES damit nicht mehr zufrieden - in diesem Jahr wird sie ihr Ranking in Zusammenarbeit mit Thomson Reuters erstellen und Mitte September veröffentlichen. QS hat sein fortgeführtes Ranking eine Woche früher herausgebracht.

Wie schon im letzten Jahr (und diesmal offenbar mit weniger technischen Problemen) werden "Rest-Studienplätze" über freie-studienplaetze.de bekannt gegeben. Sowohl schon feststehende Restplätze der zulassungsbeschränkten Studiengänge als auch Plätze in nicht-zulassungsbeschränkten Studiengängen werden aufgelistet.

Eine gute Meldung fürs "Sommerloch": Das neue Weltuniranking der Shanghai University. Wie gewohnt finden sich unter den ersten 10 nur englischsprachige Unis aus den USA (8) und Großbritannien (2). Beste deutschsprachige Uni - so man denn die Kriterien des Rankings als sinnvoll ansieht - bleibt eindeutig die ETH Zürich, beste aus Deutschland die Uni München.

Die ersten Zulassungsbescheide für Human-, Tier- und Zahnmedizin sowie für Pharamzie wurden dieser Tage verschickt. Zeit für eine erste Zwischenbilanz der Bewerberzahlen und der Zahl der angebotenen Studienplätze. Erstere sind in allen Fächer relativ deutlich gestiegen, die Zahl der Plätze konnte nicht mithalten.

Bis Ende der Woche wollen viele Hochschule spätestens die Bescheide der ersten Runde der Vergabeverfahren verschicken bzw. online zugänglich machen. hochschulstart.de (die frühere ZVS) hat inzwischen die Zulassungsbescheide der ersten Runde des Serviceverfahren verschickt und die Daten online zugänglich gemacht. Heute folgen die ersten Bescheide im bundesweiten Auswahlverfahren. Dafür liegen nun auch Abiturbestenquote und Wartezeitquoten online vor.

Das CHE-Ranking (veröffentlicht wird es im ZEIT-Studienführer; es gibt aber auch eine ausführlichere, frei zugängliche Online-Fassung) ist unbestritten das umfassendste Hochschulranking im deutschsprachigen Raum. Allerdings haben gerade bei der aktuellen Ausgabe viele Fachbereiche die Teilnahme verweigert (und werden im ZEIT-Studienführer deswegen erst gar nicht genannt). Was besonders zu beachten ist, arbeitet Oliver Iost heraus und listet konkret auf, von welchen Hochschulen Daten fehlen.

Eine aktuelle Studie der Hochschul-Informations-System GmbH gibt einen Überblick über die Entwicklung der Quoten beim Übergang von Schule zu Hochschule. Die Studierquote ist demnach 2008 zwar leicht angestiegen, aber finanzielle Hürden halten viele Studienberechtigte von der Aufnahme eines Studiums ab. Studis Online stellt einige wichtige Ergebnisse der Studie zusammen.