Die Hochschulrektorenkonferenz will den Semesterbeginn an Universitäten vorverlegen. International sei ein Vorlesungsbeginn im September bzw. März Standard, daher sollen auch die deutschen Universitäten sich diesem Rhythmus anpassen. Inzwischen wird von ProfessorInnenseite aber auch Kritik an diesem Plan laut. Für Studierende dagegen dürfte die Umstellung durchaus sinnvoll sein. Allerdings ist noch offen, ob für StudienbewerberInnen und AbiturientInnen die Umstellung vernünftig geregelt werden wird oder diese größere Nachteile haben werden.
Ein Ziel der Exzellenzinitiative war es, die geförderten Unis auch weltweit sichtbarer zu machen. Nun mag das nicht so schnell wirken, dass aber einige "Elite-Unis" im Welt-Unirankung der Times sogar stark abfallen, ist doch eher enttäuschend. Den größten relativen Erfolg im aktuellen Ranking erzielt noch die Uni Frankfurt, die sich um 40 Plätze verbessert – und das ohne in die "Elite-Uni"-Förderung aufgenommen zu sein. Englischsprachige Unis sind im Ranking weiterhin überrepäsentiert. [UPDATE 03.11.: Deutsche Unis zwischen Platz 200+400 ergänzt]
Die Shanghai Jiao Tong University ermittelt jährlich das "Academic Ranking of World Universities (ARWU)". Das Ergebnis des Jahres 2008 ist geradezu langweilig: Die ersten achtzehn (!) Plätze sind identisch mit denen vom vorletzten Jahr. Auch danach sind die Verschiebungen minimal. ARWU bildet also eher eine Art "langjährigen Ruf" ab. Deutsche Hochschulen tun sich damit aus verschiedenen Gründen schwer, noch die beste ist auf Platz 55 die Ludwig-Maximilians-Universität München.
Die Zahl der zulassungsbeschränkten Studienfächer ist in den letzten Jahren gestiegen, die Details der Verfahren variieren stark und meist kümmern sich die Hochschulen selbst um die Zuteilung. Die BewerberInnen versuchen ihr Glück daher oft bei Dutzenden von Hochschulen. Kein Wunder, dass die Zuteilung der Studienplätze ein zeitaufwändiges Verfahren für Hochschulen, aber auch BewerberInnen ist. Oliver Iost berichtet von aktuellen Entwicklungen und der Zukunft der ZVS.
Es gibt Studienfächer, bei denen es geradezu Tradition ist, dass viele StudienanfängerInnen nie zu einem Abschluss kommen, sondern das Studieren ganz sein lassen oder zu einem anderem Fach wechseln. Studis Online hat die wichtigsten Ergebnisse einer aktuellen HIS-Studie zusammengestellt. So manche Überraschung ist dabei.
Hochschulreformen gibt es viele. Manche sind revolutionär und kommen doch so unscheinbar daher, dass sie keiner bemerkt. Genau das macht sie umso gefährlicher.
Sie haben vor dem Jahr 2008 studiert, und dann auch noch auf Diplom, Magister oder Staatsexamen? Sie haben es gewagt, die Regelstudienzeit nicht einzuhalten? Dann waren Sie wohl ein Bummelstudent, eine Bummelstudentin?
Wie in den Vorjahren haben junge karriere und WiWo ein Hochschulranking vorgelegt. Allerdings in diesem Jahr erstmals vollkommen identisch, denn Grundlage ist in beiden Zeitschriften eine Befragung von Personalern. junge karriere hatte im Vorjahr zusätzlich Studierende und AbsolventInnen befragt. Oliver Iost berichtet.
Im Maschinenbau und in der Elektrotechnik liegt die Studienabbruchquote auf hohem Niveau. Die Ursachen sind vielschichtig, Lösungswege noch nicht überall in Sicht.
Die Einführung von Bachelor und Master wurde immer auch mit dem Argument begründet, dadurch würde die Anerkennung von Studienleistungen im Ausland einfacher. Das hat sich bisher nur teilweise bewahrheitet. Inzwischen hat Deutschland jedoch die sogenannte Lissabon Konvention ratifiziert, die für Verbesserungen sorgen sollte. DAAD und der studentische Dachverband fzs wollen nun in einer Postkartenaktion auf die sich daraus ergebenden Möglichkeiten hinweisen.
