Lehramt Sekundarstufe II
Unterrichten am Gymnasium

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22.05.2023

Wer Gymnasiallehramt studieren möchte, muss sich auf zwei Fächer festlegen, die tiefgreifend studiert werden. Es ist von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich, ob das Studium nur für die Schulform Gymnasium oder übergreifender studiert wird. Gymnasialfächer sind komplexer als die anderer Schulen.

Inhalt

FAQ
Lehramt Sekundarstufe ⅠI (mit Video!)
Zulassung
Die Fächer
Eignung
Nach Bundesländern
Referendariat
Beruf & Bezahlung (mit Video!)
Verbeamtung
Quereinstieg

1. Häufig gestellte Fragen

Welche Fächer kann ich am Gymnasium unterrichten?

Die Vielfalt an Fächern am Gymnasium ist groß. Neben allen gängigen Fächern, gibt es an Gymnasien auch mehr Fremdsprachen zur Auswahl als an anderen Schulen, z.B Französisch, Latein, Spanisch und zuweilen auch Griechisch.

Wie lange dauert es, Lehramt für das Gymnasium studieren?

Das Studium dauert wie jedes andere Lehramtsstudium i.d.R fünf Jahre, anschließend erfolgt ein 12-24-monatiges Referendariat.

Wie viel verdient man am Gymnasium?

Das Einstiegsgehalt liegt etwa bei 4.200 Euro, je nach Bundesland etwas mehr oder weniger. Generell wirst du am Gymnasium höher besoldet, als an anderen Schulen.

Was ist ein Quereinstieg ins Lehramt?

Wer schulrelevante Fächer studiert hat, aber nicht auf Lehramt, hat die Möglichkeit, durch einen sogenannten Quereinstieg den Lehrerberuf zu ergreifen. Dazu wird man besonders geschult, häufig durch ein Referendariat.

2. Sekundarstufe Ⅱ: Lehramt am Gymnasium

Da Bildungsangelegenheiten Ländersache ist, ist das Lehramtsstudium nicht bundeseinheitlich geregelt. In einigen Bundesländern ist das Studium für die Sekundarstufe Ⅰ und Ⅱ zusammengefasst, in anderen kannst du dich explizit zur Gymnasialkraft ausbilden lassen. In Niedersachsen beispielsweise legst du dich erst mit dem Master auf die Schulform fest. Wobei du natürlich bereits von Beginn an deine Fächerauswahl so treffen musst, dass sie auch zu deiner Wunsch-Schulform passt. Denn einige Fächer sind schulformbezogen, Latein gibt es beispielsweise oft nur an Gymnasien.

Ob du als Gymnasiallehrkraft auch an einer anderen Schule, wie z.B der Realschule, eingesetzt werden kannst, ist bundeslandabhängig. Finanziell betrachtet ist es allerdings nicht ratsam, da du am Gymnasium höher besoldet wirst (A 13 mit allgemeiner Zulage).

Übrigens: Wer einen Lehramts-Bachelor studiert, erhält entweder den Bachelor of Arts oder den Bachelor of Education, in Niedersachsen und NRW ist auch der Bachelor of Science möglich. Der Master wird immer als Master of Education abgeschlossen. Erst mit abgeschlossenem Masterstudium kannst du das Referendariat anfangen.

Nach dem Studium geht es dann in den Lehrervorbereitungsdienst, dem sogenannten Referendariat, welches je nach Bundesland 12-24 Monate dauert.

Lehramt Gymnasium studieren

Lennard studiert im 3. Semester Gymnasiallehramt an der Uni in Bamberg. Seine beiden Fächer sind Englisch und Geographie, seine Lieblingsfächer aus der Schule, die für ihn in der heutigen Zeit immer mehr an Relevanz gewinnen. Obwohl er beide Fächer bis zum Abi hatte, ist für ihn der inhaltliche Sprung zum Studium herausfordernd, aber auch spannend.

Das Video können wir dank einer Partnerschaft mit alpha Uni zeigen, einem Format von ARD alpha.
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3. Zulassungsvoraussetzung

Grundlegende Voraussetzung für ein Lehramtsstudium Sekundarstufe Ⅱ ist das Abitur. Auch mit der fachgebundenen Hochschulreife kannst du viele Fächer studieren, die Auswahl ist dann eben beschränkter. Mit der Fachhochschulreife wiederum wird es schwer, ein Lehramtsstudium zu starten. Einzig in Brandenburg an der Uni Potsdam gibt es hier keinerlei Einschränkungen. Leider existieren – dem Föderalismus sei Dank – ohnehin viele Unterschiede zwischen den Bundesländern, was die grundlegenden Voraussetzungen anbelangt.

Auch von Hochschule zu Hochschule unterscheiden sich die Zulassungskriterien. Es gibt allerdings nahezu überall sowohl zulassungsfreie als auch zulassungsbeschränkte Studienangebote. Bei einer beschränkten Zulassung entscheidet meistens der Numerus Clausus, sprich, die Abiturnote ist ausschlaggebend. Es gibt aber auch Fächer, bei denen ein Eignungsverfahren durchlaufen werden muss, zum Beispiel für Musik, Kunst oder Sport. Der Numerus Clausus ist beim reinen Gymnasial-Lehramt meistens höher als beim Lehramt für die Sek Ⅰ. Am beliebtesten ist allerdings das Grundschullehramt und hat damit auch den höchsten NC.

An vielen Hochschulen gibt es lokale Zugangsbeschränkungen für bestimmte Lehramts-Fächer bzw. Fach-Kombinationen, manchmal auch für bestimmte Schularten pauschal. Es kann also passieren, dass du nur „halb“ studieren kannst, weil du zwar in einem nicht beschränkten Fach einen Platz bekommst, aber im zweiten Fach aber nicht. Man sollte sich gut überlegen, ob man so beginnt – BAföG gibt's dann z.B. nicht.

Und ganz allgemein: Wegen der teilweise komplizierten Kombinationregeln der für ein Lehramtsstudium nötigen Teilfächer ist es gerade bei einem Lehramtsstudium sinnvoll, sich direkt bei der Hochschule zu erkunden. Wobei manchmal selbst dort nicht jede*r alles überblickt.

Beispiel für NC an der Uni Hamburg: Die Fächer haben im Wintersemester 22/23 einen NC von 1,5-1,9 (vgl. Uni Hamburg).

Beispiel für den NC an der Uni Köln: Im Wintersemester 22/23 lag der NC für Fächer der Sekundarstufe Ⅱ bei 1,1-1,7 vgl. Uni Köln)

4. Die Fächer

Wer Lehramt für das Gymnasium studiert, muss sich in der Regel auf zwei Fächer festlegen. Dabei sind verschiedene Kombinationsmöglichkeiten zu beachten, die sich von Hochschule zu Hochschule unterscheiden. Außerdem kann nicht überall jedes Fach studiert werden. Da das Gymnasium die höchste Schulform ist, werden die Fächer hier auch am tiefgreifendstem studiert und sind auf einem höheren Niveau angesiedelt als z.B beim Realschullehramt.

Neben den fachwissenschaftlichen Inhalten hat jedes Lehramtsstudium auch bildungswissenschaftliche Schwerpunkte.

Klassische Unterrichtsfächer am Gymnasium sind:

Deutsch
Mathematik
Englisch
Biologie
Chemie
Physik
2. Fremdsprache (Französisch, Spanisch, Latein...)
Politik
Geographie
Geschichte
Kunst
Sport

Für die Fächer Kunst, Musik und Sport gibt es teilweise Eignungsverfahren.

Fächer wie Griechisch oder Latein gibt es i.d.R nur am Gymnasium.

5. Für wen eignet sich das Studium Lehramt Sekundarstufen Ⅱ?

Das Studium eignet sich für alle, die Interesse und Freude an mindestens zwei Unterrichtsfächern haben. Du solltest bereit sein, dein Wissen hier auszubauen und tief ins Theoretische einzusteigen. Wenngleich du später nicht alle Theorie brauchen wirst, dient sie dir als Hintergrundwissen, um abstrakte Zusammenhänge zu verstehen. Auch soziale und pädagogische Kompetenz ist gefragt.

Am Gymnasium erlebst du viele Entwicklungsphasen deiner Schützlinge: In der 5. Klasse kannst du alles noch kindgerecht erklären, musst aber hier und da für Ruhe sorgen. In der Mittelstufe werden die Themen tiefgreifender – und du musst sie einem Haufen pubertierender Teenies vermitteln. In der Oberstufe ist meistens wieder etwas mehr Ruhe eingekehrt, doch die Komplexität hat zugenommen und du hilfst den jungen Erwachsenen dabei, sich auf's Abitur vorzubereiten.

6. Nach dem Studium: Das Referendariat

Nach dem Master geht es für 12-24 Monate ins Referendariat. Hier arbeitest du an einer Schule in der Sekundarstufe Ⅰ und hast parallel dazu noch Seminare, deren Aufbau sich von Bundesland zu Bundesland unterscheiden. Du bereitest Unterricht vor, unterrichtest, korrigierst, führst Elterngespräche und erhältst Feedback. Dir sollte eine Person zur Seite stehen, welche dein Referendariat begleitet und dir bei Fragen und Problemen zur Seite steht, eine Art „Mentor“. Du erhältst eine Vergütung von 1400-1600 Euro.

Jung-Lehrerin mit zwei älteren Kolleg:innen

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Infos und Tipps zum Referendariat Lehramt!

Wie hart ist der Vorbereitungsdienst? weiter

7. Ab ins Berufsleben

Nach dem Referendariat geht es dann endlich los – endlich als vollwertige Lehrkraft angesehen werden und entsprechend verdienen – das Ziel, auf das so lange hin gearbeitet wurde, ist zum Greifen nah. Doch eine Hürde gibt es noch zu meistern: Die Bewerbung. Eingestellt wird in der Regel zu den Halbjahren, die Bewerbung läuft oft über die Behörde, welche die Bewerber*innen dann „verteilt“. Es gibt aber in einigen Bundesländern auch von Schulen selbst ausgeschriebene Stellen, auf die sich beworben werden kann.

Und wie sehen die Jobaussichten aus? Grundsätzlich werden Lehrer*innen natürlich immer gesucht. Allerdings gibt es fast immer mehr ausgebildete Gymnasialkräfte als Stellen. 2025 und 2026 wird es wohl einen größeren Mangel geben aufgrund der Rückumstellung vom 8- zum 9-jährigen Gymnasium in Bayern, Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein.

Bezahlt wirst du nach Tarif. Angestellt werden Gymnasiallehrer*innen in der Entgeltgruppe A13 Z. Das Einstiegsgehalt beträgt etwa 4.200 Euro brutto, es gibt starke Varianz zwischen den Bundesländern. Am meisten verdienst du in Bayern, am wenigsten in Mecklenburg-Vorpommern. Einen Urlaubsanspruch haben Lehrer*innen wie alle anderen Arbeitnehmer*innen natürlich, allerdings ist dieser ausschließlich in den Ferien zu nehmen. Die verbleibende Ferienzeit haben sie zwar unterrichtsfrei, haben aber allerhand Korrekturen und Vorbereitungen zu erledigen.

Übrigens: Seit 2020 ist es für Lehrkraft Pflicht, gegen Masern geimpft zu sein.

8. Das Bundesland wechseln als Lehrer*in des Gymnasiums

Wen es aus persönlichen Gründen in neue Gefilde zieht, kann am „Lehrertauschverfahren“ teilnehmen. Wie der Name schon sagt, kann man hier das Bundesland tauschen. Möchte also eine Lehrkraft der Sekundarstufe Ⅰ Brandenburg verlassen und nach Sachsen ziehen und eine den umgekehrten Weg einschlagen, können beide miteinander tauschen. Jedes Land ist dazu bereit, so viele Lehrkräfte aufzunehmen, wie es abgegeben hat. Ein Tausch findet zum Halbjahr statt. Wie genau die Vorgehensweise ist, unterscheidet sich von Bundesland zu Bundesland und sollte bei der zuständigen Schulbehörde erfragt werden.

Das Lehrertauschverfahren

Beruf Lehrer:in

Nadine ist Lehrerin am Christoph-Scheiner-Gymnasium in Ingolstadt. Sie ist Berufsanfängerin, aktuell im zweiten Berufsjahr und unterrichtet die Fächer Deutsch, Geschichte, Politik und Gesellschaft. Für Nadine ist jeder Schultag eine Herausforderung für sich und etwas ganz Neues. Die schönste Zeit des Tages ist für sie das unterrichten. Für ihre 8. Klasse bereitet sie eine Unterrichtsstunde über die Ursachen der französischen Revolution vor.

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9. Verbeamtung in der Sekundarstufe Ⅱ

Der große Wunsch der meisten Lehrer*innen ist eine Verbeamtung. Das bedeutet, dass man „Staatsdiener“ ist, der Staat bildet also den Dienstherren ab. Eine Verbeamtung ist in allen Bundesländern potentiell möglich und bringt viele Vorteile, die sich vor Allem unter dem Wort Absicherung zusammenfassen lassen.

Folgende Vorteile haben verbeamtete Lehrer*innen:

Sie genießen einen Kündigungsschutz (es sei denn sie leisten sich wirklich schlimme Vergehen, die der Staat nicht tolerieren kann, z.B sie werden kriminell)
Sie werden besser bezahlt, haben de facto ein deutlich höheres Nettogehalt, weil sie von Sozialabgaben befreit sind
Sie können zu Beginn ihrer Laufbahn in die private Krankenversicherung aufgenommen werden, der Dienstherr (Staat) zahlt 50 Prozent der Beihilfe
Sie erhalten einen Familienzuschlag bei Kindernachwuchs
Sie werden bei Arbeitsunfähigkeit weiterhin bezahlt
Sie erhalten eine Pension

Wer verbeamtet ist, hat allerdings auch Pflichten gegenüber seinem Dienstherren, so ist es nicht unüblich, dass man sich anfangs seiner Beamtenkarriere verpflichtet, den Wohnort für die nächsten Jahre nicht zu verlassen bzw. keinen Versetzungsantrag zu stellen. Verpflichtungen sind auch die Teilnahme an Elternabenden unter der Woche oder an sonstigen schulischen Veranstaltungen.

Um verbeamtet zu werden, müssen verschiedene Voraussetzungen erfüllt werden. Wie die Verbeamtung konkret abläuft, ist bundeslandabhängig; generell gilt für Anwärter*innen aber, dass...

Sie die deutsche Staatsbürgerschaft oder die eines anderen EU-Mitgliedlandes besitzen
Sie pädagogisch und fachliche Kompetenzen besitzen
Sie charaktelich geeignet sind (d.h sie müssen sich an der freiheitlichen demokratischen Grundordnung orientieren)
Sie gesundheitlich geeignet sind (die Tauglichkeit wird vom Amtsarzt überprüft)
Sie ein einwandfreies Führungszeugnis besitzen
Sie ein entsprechendes Eintrittsalter aufweisen (Altersgrenzen für die Verbeamtung sind hier nachzulesen)

10. Quereinsteg ins Lehramt der Sekundarstufe Ⅱ

Wer einen Master-Abschluss (in Sachsen-Anhalt reicht mittlerweile auch ein Bachelor-Abschluss) in schulrelevanten Fächern hat, aber nicht auf Lehramt studiert hat, hat die Chance, durch einen sogenannten Quereinstieg an einer Schule tätig zu werden. Das Gymnasium ist zwar weniger als andere Schulformen vom Lehrkraftmangel betroffen, allerdings nimmt dieser mittlerweile auch dort zu.

Quereinstiege werden von den Bundesländern gefördert. Sie Bedingungen sind aber – wie könnte es anders sein – mal wieder von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich.

So gibt es zwei Varianten, um als Lehrer*in ausgebildet zu werden: Die erste ist der Einstieg über das klassische Referendariat, welches dann ähnlich abläuft, wie für alle Lehramts-Absolvent*innen auch. In der zweiten Variante ist man für zwei bis drei Jahre als Lehrer*in tätig und durchläuft berufsbegleitend eine pädagogische Qualifizierung.

Zuweilen werden diese beide Varianten in „Quereinstieg“ und „Seiteneinstieg“ differenziert. Allerdings werden diese Begriffe in den Bundesländern unterschiedlich definiert, daher muss immer bundeslandspezifisch geschaut werden.

Für welche Fächer und für welche Schulformen Bedarf an Quereinstiegen besteht, ist auch sehr länderspezifisch. Der häufigste Mangel besteht in den MINT-Fächern sowie in Kunst und Musik.

In Berlin und Sachsen werden zur Zeit rund 40 Prozent aller Lehrkraft-Einstellungen mit Quereinsteiger*innen besetzt. Es wundert daher nicht, dass es an der FU Berlin mittlerweile einen Masterstudiengang K2teach anbietet, der gezielt Quereinsteiger*innen auf die Arbeit an Schulen vorbereitet.

Gut zu wissen: Wer ein Referendariat absolviert hat, hat gute Aussichten auf eine ganz normale Bezahlung.

Alle Studiengänge Gymnasiallehramt

Lehramt Sekundarstufe II
Unterrichten am Gymnasium

1. Häufig gestellte Fragen

2. Sekundarstufe Ⅱ: Lehramt am Gymnasium

Lehramt Gymnasium studieren

3. Zulassungsvoraussetzung

4. Die Fächer

5. Für wen eignet sich das Studium Lehramt Sekundarstufen Ⅱ?

6. Lehramt für das Gymnasium in den einzelnen Bundesländern

Das Bundesland während des Studiums wechseln

6. Nach dem Studium: Das Referendariat

7. Ab ins Berufsleben

8. Das Bundesland wechseln als Lehrer*in des Gymnasiums

Beruf Lehrer:in

9. Verbeamtung in der Sekundarstufe Ⅱ

10. Quereinsteg ins Lehramt der Sekundarstufe Ⅱ

Lehramt Sekundarstufe IIUnterrichten am Gymnasium

1. Häufig gestellte Fragen

2. Sekundarstufe Ⅱ: Lehramt am Gymnasium

Lehramt Gymnasium studieren

3. Zulassungsvoraussetzung

4. Die Fächer

5. Für wen eignet sich das Studium Lehramt Sekundarstufen Ⅱ?

6. Lehramt für das Gymnasium in den einzelnen Bundesländern

Das Bundesland während des Studiums wechseln

6. Nach dem Studium: Das Referendariat

7. Ab ins Berufsleben

8. Das Bundesland wechseln als Lehrer*in des Gymnasiums

Beruf Lehrer:in

9. Verbeamtung in der Sekundarstufe Ⅱ

10. Quereinsteg ins Lehramt der Sekundarstufe Ⅱ

Lehramt Sekundarstufe II
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