Förderpädagogik

Universität Erfurt

Gegenstand des Studiums

In der Hauptstudienrichtung Förderpädagogik erwerben Sie Kenntnisse der:

• Erziehungswissenschaft

• Sozialwissenschaft

• Psychologie

Das Studium ermöglicht Ihnen ein vertieftes Verständnis von Behinderung und Benachteiligung. Dabei stehen individuelle, soziale und gesellschaftliche Bedingungen im Fokus.

Dazu zählt ferner der Erwerb von wesentlichen Wissensbeständen in der Grundlegung Deutsch oder Mathematik. Das Studiums macht Sie mit zentralen Fragestellungen, Wissensbeständen und Arbeitsweisen der Förder- und Integrationspädagogik vertraut.

Wie man Förderschullehrer/in an der Uni Erfurt wird, erfahren Sie hier.

Aufbau des Studiums

Der Bachelor-Studiengang an der Universität Erfurt umfasst eine Haupt- und Nebenstudienrichtung (Zwei-Fach-Bachelor) sowie das Studium Fundamentale. Er hat das Ziel, Fachinhalte und Berufsfeldorientierung sowie fachübergreifende Kompetenzen zu vermitteln. Die Regelstudienzeit beträgt sechs Semester.

Orientierungsphase (1.-2. Semester)

• Sonderpädagogische Grundlagen

• Sonderpädagogische Fachrichtungen

• Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung

• Pädagogik für Menschen mit Lernbeeinträchtigungen

• Pädagogik für Menschen mit Störungen im sozialen und emotionalen Verhalten

• Grundlegung im allgemeinbildenden Fach (Deutsch oder Mathematik)

Qualifizierungsphase (3.-6. Semester)

• mind. zwei sonderpädagogische Fachrichtungen

Die Bachelor-Arbeit wird zu einem bildungswissenschaftlichen Thema, zum Grundlegungsfach oder zur Sonderpädagogik geschrieben.

Eine Übersicht über die einzelnen Module ist in der Prüfungsordnung enthalten.

Kombinationsmöglichkeiten

Zwei-Fach-Bachelor an der Universität Erfurt: Der STUDIMAT unterstützt Sie bei der Kombination der Hauptstudienrichtung mit der Nebenstudienrichtung. Probieren Sie es aus!

Auslandsaufenthalte

Es ist empfehlenswert, mindestens ein Semester an einer der zahlreichen ausländischen Partner-Universitäten zu absolvieren. Das Internationale Büro unterstützt gern bei der Organisation des Auslandsaufenthalts: www.uni-erfurt.de/international.

Praktika

Während des Studiums:

• berufsfeldorientierendes interdisziplinäres Praktikum

• Studierende mit Berufsziel Lehramt: zwei schulartbezogene Schulpraktika

Berufliche Tätigkeitsfelder

• Unterricht und Förderung in einem inklusiven Schulsystem (Förder- und Sonderschulen, Förderzentren, Grund- oder Regelschulen)
  (sofern ein Master in Förderpädagogik absolviert wurde)

• In außerschulischen inklusiven Bildungsbereichen
  (sofern ein Master in Sonder- und Integrationspädagogik absolviert wurde)

Zugangsvoraussetzung

Allgemeine Hochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife bzw. eine vergleichbare Vorbildung.

Bewerbung

Die Studienrichtung Förderpädagogik ist zulassungsbeschränkt (Numerus Clausus). Jede Bewerbung für ein Bachelor-Studium mit mindestens einer zulassungsbeschränkten Studienrichtung erfolgt vom 1. Juni bis 15. Juli zentral über das Bewerbungsportal hochschulstart.de.

Weitere Informationen zu Bewerbungsfristen, Zulassung und Einschreibung finden Sie hier.

Kontakt

Für Fragen und zusätzliche Informationen kontaktieren Sie die Hochschule direkt per Formular – oder nutzen Sie die nachfolgenden Kontaktdaten:

Allgemeine Studienberatung

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