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Bis auf sehr wenige Ausnahmen geht es hier nur um grundständige Studiengänge (Bachelor, Diplom, Staatsexamen). Angegebene Fristen gelten oft nur für Bewerber:innen, die erstmals ein Studium beginnen und das Abitur in Deutschland gemacht haben und können für andere Personenkreise abweichen. Alle Angaben ohne Gewähr!


Erläuterungen zur folgenden Tabelle

Note
Die Grenznote, die man als Abinote mindestens vorweisen musste. Achtung: Meist bekommen nicht alle mit dieser Note einen Platz. Wo bekannt, geben wir die weiteren Kriterien an, Details durch Klick auf die jeweilige Angabe.
„Alle!“ heißt, dass alle BewerberInnen einen Studienplatz angeboten bekamen. Wenn es nicht gleich im Hauptverfahren so weit war, kann es aber sein, dass man sein Verbleib im Verfahren zwischendurch nochmals bestätigen musste.
Details zu den Verfahren (und warum in manchen Bundesländern Grenznoten nicht mehr oder nur begrenzt angegeben werden können) im Artikel Auswahlverfahren bei lokal zulassungsbeschränkten Studiengängen

Wartesemester (WaSe)
Die Mindestzahl an Semester, die man als Wartezeit aufweisen musste, um einen Studienplatz zu bekommen. In einigen Fällen die Grenznote mit Wartezeitbonus. Details (wo es was gibt und wo auch gar keine Wartezeit mehr) im Artikel Wartesemester im Auswahlverfahren
Achtung: Meist bekommen nicht alle mit diesem Grenzwert einen Platz. Wo bekannt, geben wir die weiteren Kriterien an, Details durch Klick auf die jeweilige Angabe.

Stand
In dieser Spalte steht, welchen Stand die Angaben haben – oder ersatzweise welche Frist für die Bewerbung gilt –, Details durch Klick auf die jeweilige Angabe.

StartNotenWaSe iStand/Frist
Freie Universität Berlin
Sonderpädagogik
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
1,7 (0)
6 (3,3)
HV
20.08.20
Humboldt-Universität zu Berlin
Sonderpädagogik
Bachelor [lehramtsorientiert, lehramtsorientiertes Nebenfach]; Lehramt an Sonder/Förderschulen, Grundschulen, Haupt-/Mittel- und Realschulen, berufsbildenden Schulen, Gymnasien
2,5
4
HV
20.08.20
Technische Universität Dortmund
Sonderpädagogik
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an berufsbildenden Schulen
2,5 (2)
10 (3,1)
HV
20.08.20
Justus-Liebig-Universität Gießen
Lehramt an Förderschulen
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
3,2(2; D+L)
4 (3,2; D+L)
HV
20.08.20
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Lehramt an Förderschulen: Geistigbehindertenpädagogik/ Körperbehindertenpädagogik
Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,1 (L)
9
HV
20.08.20
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Lehramt an Förderschulen: Geistigbehindertenpädagogik/ Verhaltensgestörtenpädagogik
Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,5 (D+L)
6 (2,6)
HV
20.08.20
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Lehramt an Förderschulen: Lernbehindertenpädagogik/ Sprachbehindertenpädagogik
Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,8
6
HV
20.08.20
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Lehramt an Förderschulen: Lernbehindertenpädagogik/ Verhaltensgestörtenpädagogik
Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,4
6
HV
20.08.20
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Lehramt an Förderschulen: Sprachbehindertenpädagogik/ Körperbehindertenpädagogik
Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,5
6 (2,4)
HV
20.08.20
Leibniz Universität Hannover
Sonderpädagogik
Bachelor of Arts [2-Fach]
2,6 (0)
6 (3,5)
HV
20.08.20
Universität zu Köln
Sonderpädagogische Fachrichtung: Hören und Kommunikation (Förderschwerpunkt)
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
Alle!
20.08.20
Universität zu Köln
Sonderpädagogische Fachrichtung: Emotionale und soziale Entwicklung (Förderschwerpunkt)
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,4 (3)
6 (3,0)
HV
20.08.20
Universität zu Köln
Sonderpädagogische Fachrichtung: Sprache
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
Alle!
20.08.20
Universität zu Köln
Sonderpädagogische Fachrichtung: Körperliche und motorische Entwicklung (Förderschwerpunkt)
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,8 (2)
5 (2,6)
HV
20.08.20
Universität Paderborn
Förderschwerpunkt Sprache
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,8 (3)
2 (2,9)
HV
20.08.20
Universität Potsdam
Inklusionspädagogik
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Grundschulen
2,5 (12)
6 (2,8)
HV
20.08.20
Universität Rostock
Sonderpädagogik
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,5
1. NRV
20.08.20
Bergische Universität Wuppertal
Sonderpädagogische Förderung
Bachelor [lehramtsorientiert]; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,6 (1)
4 (2,9; D+L)
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Geistigbehindertenpädagogik
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,6 (D+L)
4 (D+L)
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Körperbehindertenpädagogik
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,9 (D+L)
6
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Lernbehindertenpädagogik
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,8 (D)
4
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Sprachheilpädagogik
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
Alle!
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
3,6
4 (D+L)
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Sonderpädagogik
Bachelor [Nebenfach]
Alle!
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Didaktik der Grundschule
Staatsexamen; Lehramt an Sonder/Förderschulen
2,6 (L)
4 (D+L)
HV
20.08.20
Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Sonderpädagogik
Bachelor [Teilfach]
Alle!
20.08.20




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